Literatura

Literatura  conjunto de obras literárias de reconhecido valor estético, pertencentes a um país, época, gênero etc. O termo provém do latim literatura, "arte de escrever literatura", a partir da palavra latina litera, "letra".
"Arte Literária é mimese (imitação); é a arte que imita pela palavra." (Aristóteles, Grécia Clássica);

"A Literatura obedece a leis inflexíveis: a da herança, a do meio, a do momento." (Hippolyte Taine, pensador determinista, metade do século XIX);

"A Literatura é arte e só pode ser encarada como arte." (Doutrina da arte pela arte, fins do século XIX);

"O poeta sente as palavras ou frases como coisas e não como sinais, e a sua obra como um fim e não como um meio; como uma arma de combate." (Jean-Paul Sartre, filósofo francês, século XX;

"É com bons sentimentos que se faz Literatura ruim." (André Gide, escritor francês, século XX);

"A distinção entre Literatura e as demais artes vai operar-se nos seus elementos intrínsecos, a matéria e a forma do verbo." (LIMA, Alceu Amoroso. A estética literária e o crítico. 2. ed. Rio de Janeiro, AGIR, 1954. p 54-5.)

"A Literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada através do espírito do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da experiência de realidade de onde proveio." (COUTINHO, Afrânio. Notas de teoria literária. 2. ed. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1978. p. 9-10)
Literatura é uma arte, composta por tais linguagens .Sendo elas verbais ou não verbais, ou mesmo um linguagens mista (é a junção dessa linguagens).
Por exemplo:
-Literatura de Linguagem verbal:

*Composta totalmente por palavras, sem imagens ou fotografia. Como história escrita, entre outras narrativas.


 -Literatura de Linguagem não verbal:

*Composta totalmente por imagens, sem palavras .Como em alguns cartuns , quadrinhos ,charges ,entre outras literaturas

  -Literatura de linguagem mista :

 *Composta pelo uso das duas linguagens ,verbais e não verbais .Como em alguns gibis ,charges , literaturas infantis entre outras literaturas .
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Literatura Hoje

Hoje existe milhares temas de literatura , podendo ser : uma crônica , ficção ,documentários ,poesia , filosofia , culinária ,histórias ou estória entre muitas outras literaturas ,compõe o mundo da linguagem .
Há diferentes gostos no mundo da literatura ,sendo eles gostados por diferentes públicos ,como :
-Literaturas de gibis e contos ,adequado ao público infantil
-Literaturas de ficções e romances ,adequados ao público juvenil
-Literaturas de documentário e revistas ,adequado ao público adulto
O tipo de literatura mais lido é a ficção ,podendo ser uma delas os livros ,como :
-Dom Quixote -Miguel de Cervantes

- Harry Potter e a Pedra Filosofal – J.K. Rowling

-O Conde de Monte Cristo – Alexandre Dumas

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Minha literatura :

Bem ,onde estudo ,é comprado livros paradidáticos ,que  são cobrados em uma prova ,chamado Portonotre . É um simulado da Língua Portuguesa ,incluindo os livros paradidáticos .
 Por exemplo terminei de ler um livro chamado "Terror do 6ºB e Outras Histórias". bem é um livro que conta sobre alunos que tiveram situação difíceis ,estranha e engraçadas ,dentro e fora da escola. Uma das mais marcantes histórias é do "Terror do 6ºB" ,que conta sobre um aluno conhecido como  "Terror do 6ºB" ,por fazer várias travessuras , um dia faz com seu professor de Inglês , onde no fim fica muito doente.
Escrito por Yolanda Reyes, tradução de André de Oliveira Lima, ilustrações de Daniel Rabanal, da Editora FTD Educação participaram na criação desse livro. Prêmio Novos Talentos, da Fundação para o Fomento da Leitura (Fundalectura), em 1994, Colômbia. Obra selecionada para o catálogo White Ravens, da Biblioteca Internacional da Juventude, em Munique, na Alemanha, em 1995.
Composto por 71 páginas, sendo 8 capítulos, com situação difíceis. Recomendo a para uma literatura interessante, pois pode ter havido algo parecido com você leitor, com aventuras impressionante, pra um público pré adolescente e juvenil.

Está por vir novas literaturas, uma mais divertidas do que a outra, como :
-As Cores dos Pássaros, de Lucia Hiratsuka. Editora Rovelle-Para as crianças

-P.S. Ainda Amo Você, de Jenny Han. Editora Intrínseca-Para os adolescentes

-A Ditadura Acabada, de Elio Gaspari. Editora Intrínseca-Para os adultos

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|*Técnicas e Dicas para melhorar sua leitura*|

As crianças normalmente aprendem a ler entre os 5 e 7 anos. No entanto, isso é apenas o começo. O nosso nível de leitura evolui e melhora com a prática e ao longo dos anos e, com técnicas de leitura apropriadas, o resultado pode ser excepcional.
E para aquelas que tem dificuldade na leitura, trago técnicas e dicas pra fazer uma leitura "Concentrada", "Veloz", "Compreensiva" e que "Memorize", como:
#1 Concentração

Pensamos que a concentração significa dizer SIM ao que queres se concentrar. Mas isso é não totalmente o que significa. Concentrar-se significa dizer NÃO às outras centenas de boas ideias que estão presentes. Tem que escolher com cuidado. Estou tão orgulhoso das coisas que fizemos como das coisas que não fizemos.
Por tanto, concentração significa dizer NÃO a verificar o teu celular ou redes sociais, olhar para o horizonte, a ler notícias etc. Concentração significa dizer NÃO à multitarefa e focar somente na leitura.
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#2 Velocidade

Aqui tens alguns segredos que te ajudarão a ler rapidamente:

1. Foque em sua velocidade primeiro: o seu nível de compreensão melhorará com a prática.
2  Use um guia (o dedo, uma caneta ou mesmo uma folha de  de papel) para evitar que se perca.
3. Minimize a tua regressão: evite ficar voltando muito.
4. Aumente o seu campo de visão
5. Movimente seus olhos inteligentemente
6. Não leias em voz alta nem mesmo para si mesmo: isso reduz sua capacidade de leitura por cerca de 250 palavras por minuto. Lembre-se: seu cérebro é mais rápido que a sua língua.

A maioria destes conselhos têm como objetivo reduzir o movimento dos olhos, um dos principais inimigos da leitura rápida.

    “Quando lemos, implementamos uns 80% do tempo movendo os nossos olhos de palavra a palavra e somente uns 20% processando o significado”
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#3 Compreensão

Diferentes tipos de leitura requerem diferentes níveis de compreensão: ler um livro de Harry Potter não é o mesmo que ler um texto científico. Por isso, antes de começar a ler, analise que tipo de texto irá enfrentar e qual é o teu objetivo ao lê-lo. Confira o mapa mental abaixo com algumas dicas:


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#4 Memorização

    “Nos esquecemos de 50% do que aprendemos em aproximadamente uma hora a não ser que regularmente coloquemos em prática o que revisamos.”

Lembre-se: A repetição é a base da aprendizagem.

A questão é como levar a cabo esta repetição. Para isso existem vários métodos:

   - Tomar notas é uma das formas mais comuns e efetivas de repetição;
   - Ensinar outra pessoa. “Ensinar é aprender por segunda vez”;
   - Os Mapas Mentais te ajudam a por tudo em perspectiva, criar novas conexões e ideias.